10月20日下午，“赓续长征精神•培育时代新人”——纪念红军长征胜利90周年大中小学思政课一体化备课研讨交流活动在天津科技大学河西校区举办。本次活动由天津市教育两委学生处指导，天津科技大学与河西区教育局联合主办，教育部大中小学思政课一体化建设共同体（天津）、天津市大中小学思政课一体化教学研究联盟、天津科技大学马克思主义学院共同承办。天津科技大学党委副书记贾启君、天津市教委学生处田玉波、河西区教育局副局长马建伟、河西区各中小学教研员和思政课教师代表、天津科技大学各职能部门负责人、马克思主义学院师生代表150余人参加活动。

　　活动邀请解放军退役大校、于都县长征源宣讲团团长葛江洋作题为《长征改变了中国》的专题报告。报告结合家族红色记忆与研究积累，从唤醒人民、锻造成熟的政党、壮大人民队伍、赢得历史认同，指引中华民族走向伟大复兴多维度阐释长征精神的历史本源与时代力量，强调传承红色血脉是当代人的时代责任。

　　备课展示环节，来自大中小学四个学段的师生以赓续长征精神为主题进行课程展示。上海道小学路畅老师的课程《红军不怕远征难》，立足小学情感启蒙目标，设置谈话导入、“数说长征”、诗中寻光、总结升华四大板块。以“飞夺泸定桥”作为课程导入，用长征故事当中的数字引导学生感知长征的艰苦卓绝。

　　环湖中学陈立波老师带来初中学段的课程——《一块破被单的故事——传承长征精神，争做时代新人》，瞄准夯实初中生历史思想根基的学段任务。以长征遗物“一块破被单”创设历史情境，依托遗物背后的故事带领学生感悟长征岁月里艰苦奋斗、军民同心的精神内核。

　　海河中学马晓光老师带来的高中学段的课程——《赓续伟大长征精神——坚定不移跟党走》，以议题探究为核心，循着聂荣臻元帅等红军将领发扬长征精神的历史故事开展教学，结合血战湘江、遵义会议、翻越夹金山等历史场景，帮助学生深刻理解党的坚强领导是长征胜利的根本保证。

　　天津科技大学马克思主义学院潘坤老师的课程——《担架上的共识，为什么说遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点？》，坚持“问题引领——史论互证——观点辨析——价值自觉”的教学逻辑，挖掘“担架上的共识”等历史细节，从理论高度剖析长征转折的历史逻辑，引导大学生感悟真理力量，走好新时代的长征路。

　　报告结束后，葛江洋对四个学段的课程进行专业性点评。他表示思政教学要遵循学段认知规律，小学重在价值烙印，中学引导思考辨析，大学要直面回应青年现实思想困惑；教学要坚持史论结合，运用马克思主义基本原理解读党史故事；课堂表达要贴合学生真实语言，避免口号式说教，让思政课更加鲜活和触及心灵。

　　“作为一名参与长征主题思政备课的青年学子，回望伟大远征，我们不仅在理论上研究探讨，更要在感悟中淬炼思想，在实践中增长才干，让长征精神薪火相传，是我们青年学子应有的担当”，天津科技大学马克思主义学院2026级研究生张婷说。

　　天津市海河中学高二年级郭滨宇同学谈到，此次聆听专家报告和课程展示，让自己对长征精神有了更为深刻的感悟，激励自己坚定理想、勤学知识，增长才干，报效国家。

　　天津科技大学党委副书记贾启君在总结发言中表示，要用好红色历史资源，深化学段协同和创新教学载体，天津科技大学将持续发挥我市大中小学思政课一体化建设教研联盟牵头单位的辐射作用，推动思政一体化建设走深走实，努力为全国提供可复制、可推广的天津经验，培育堪当民族复兴大任的时代新人。

　　此次集体备课展示交流活动为多学段课堂的同台展示与专家问诊点评提供了舞台，为分众化开展长征精神主题教育提供了可操作经验，有助于引导青少年把红色精神转化为成长内生动力，切实把为党育人、为国育才的责任使命落到实处。